Bibliographie du Module I (2/4)

Escritura dramática dirigida a jóvenes audiencias (Bibliographie Module 1 (2/4)

(1/4) (2/4) (3/4) (4/4)

Desacondicionamiento de la idea de infancia

Bibliografica (2/4) Suzanne Leabeau (curso 1-2-3)

Tous les articles que Suzanne nous suggère et qui n’ont pas été retenus dans la Biblio 1.1 ou dans la Biblio 1.3.

Instructores: Suzanne Lebeau, Susana Sosenski, Amaranta Leyva, Boris Schoemann, Mathieu Le Corre.

MÓDULO 1: Tareas y/o pautas.

Producto final del módulo: Portafolio de evidencias con:

  1. Texto de análisis sobre los diferentes puntos de vista de la representación del niño y la infancia. El texto debe incluir las diferentes áreas y también la conclusión y análisis propio.
  2. Un carta personal de herramientas propias de análisis y crítica a la manera de
    Peter Hollindale.
  3. Texto de análisis de la evolución del teatro para niños según su propia experiencia y con los visto en las sesiones de Boris Schoemann.
  4. Texto de análisis de lo visto en las sesiones de Mathieu Le Corre.
    Fecha límite de entrega: 15 de junio.


    Bibliografia del Modulo 1 (2/4) Diplomado La Titeria + INBA 2018 

ALONSO DE SANTOS, José Luis (2007): Manual de Teoría y Práctica Teatral.


1.1-


1.2- SARRAZAC, Jean-Pierre, Poética do Drama Moderno (2017), Pasta Blanda.


1.3 -Les psychologues

Piaget, Jean… todos sus títulos


Wallon, Henri… todos sus títulos


Winnicott, Donald… todas sus obras


1.4- À propos de Winnicott

Morgenstern Bertha Gamarra, sobre Winnicott El sujeto creado (Segunda edición)Houdé, Olivier, y Rodriguez, Juan La psicología del niño: Piaget revisado y superado (Urgencias) Tapa blanda – 2006, Edición popular


Miller, Alice, todos sus títulos sobre todo El drama del niño sobredotado


Montés Graciela, El corral de la infancia


Montés Graciela, La frontera indómita


Meirieu, Philippe, todos sus títulos


 

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